【2017年9月20日　SD研修】————————————————————————————————

法人職員ステップアップ研修『IR と学修成果』

大学で IR(Institutional Research)が注目を浴びているが、IR で何を目指しているかは明確になっていない。IR とは何か、IR で何が出来るようになるか、本学の教学部分の IRの取組、学修成果の可視化、といった内容について事例を含めて解説する。

（参加者：13名）

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【2017年8月30日　FDセミナー】————————————————————————————————

「アンケートの実施と心理尺度作成の基礎」

★本セミナーはこんな人にお勧めです。

・アンケート調査の基礎を知りたい

・アンケート調査をやってみたい

・アンケート調査を使って論文を書きたい

・新しい心理尺度を開発したい

研究デザインの立て方、アンケート調査の基礎、さらに心理尺度の開発（信頼性・妥当性の検討）について可能な限り数式を使うことなくお話しいただきました。

 

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【2017年7月21日　ＦＤセミナー】————————————————————————————————

「大人数の講義型授業で学生を授業に巻き込むための工夫」

学生参加型授業を実践したいけれど、受講者数が多く、ディスカションを入れるのが難しい。一方的に話すと学生の意欲が下がるのはわかるけど、受講者数が多いので、どうしてもそうなってしまう。

こんな悩みを抱えていませんか。

学生とインタラクションの機会を授業に取り入れる上でどうしてもネックになるのが学生の受講数です。受講数が多いと一人一人の学生の学びに目を向けることが難しく、どうしても知識の教授に力を入れがちです。しかし、大規模な授業であっても、ちょっと工夫をするだけで、教員と学生のインタラクションは生まれます。

本セミナーでは立命館大学の沖先生をお招きし、大規模な講義型授業でも教員と学生とのインタラクションを通して、学生の学びへの意欲を高める方法についてお話しいただきました。

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【2017年4月7日　総合リハビリテーション学類FDセミナー】————————————————————————————————

「講義資料配信の具体的な活用方法」

総合リハビリテーション学類内で、今年度より実施する新たな反転授業の形態「講義資料の事前配信」に関するFDセミナーを開催しました。

今回は、大学生協東京事業連合 矢野 耕一郎氏により、生協が提供するシステムを利用し、講義資料を事前にデジタル配信する際に必要な操作と注意事項等についてご説明いただき、参加者は持参したPCやタブレットを使い操作手順の確認を行いました。

 

(参加者：12名)